Présentation

ARTTIPIA est une association basée à Briscous (64), dédiée à l'apprentissage du dessin aux enfants et adultes.

Ces ateliers sont animés par Valérie Fistarol, une artiste plasticienne spécialisée dans le dessin, le collage et le modelage.

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Les ateliers dessin

Les ateliers dessin

Deux lundis ou mercredis par mois de 17h30 à 19h, adultes et enfants à partir de 8 ans pourront s'initier au dessin avec la possibilité de s’inscrire en duo parent-enfant. Une formule originale qui permet aux deux de vivre un moment d’apprentissage partagé.

L’enseignement s’appuie sur une méthode progressive qui permet à chacun d’apprendre à dessiner en développant son sens de l’observation. En apprenant à regarder autrement – formes, lignes, contours, espaces vides, proportions – cette approche peut permettre de reproduire fidèlement n’importe quel dessin, quel que soit le niveau de départ !

Grâce à un entraînement régulier de la coordination de la main et de l'œil, chacun pourra progresser très rapidement.

Vous pourrez apporter votre propre matériel, mais je mettrai également à disposition tout le nécessaire sur place.

Venez développer votre talent artistique dans une ambiance conviviale et enrichissante !

Qui suis-je ?

Artiste installée à Hasparren (64), je me suis intéressée et initiée depuis l'enfance à différentes techniques tels que le pastel, la dorure, le marqueur, l'enluminure, le land'art et le collage, la pyrogravure et ce n'est pas fini... Mon voyage artistique se poursuit et je vous invite à explorer mes œuvres et mon actualité sur la galerie virtuelle Artmajeur.

A travers la transmission du dessin, je propose une approche sensible et accessible, centrée sur l’observation du réel et le plaisir du tracé. Ces ateliers invitent à entrer dans un état de concentration particulier, un espace calme, intuitif, propice à voir autrement. Loin de toute exigence de performance, il s’agit d’apprendre à regarder, à traduire ce que l’on voit, et à se laisser guider par le geste.

Mon œil exercé me permet d’accompagner chacun avec attention : ajuster une ligne, repérer un déséquilibre, souligner un détail juste… Je veille à ce que chaque élève puisse progresser à son rythme, avec exigence mais sans jugement, dessiner devient alors une pratique aussi exigeante que réjouissante, où la patience ouvre à l’étonnement.